В состав Совета по инновационной деятельности вошли представители Министерства образования и науки Мурманской области, Мурманского государственного гуманитарного университета, Института развития образования, руководители и специалисты органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, руководители образовательных организаций Мурманской области.
На заседании члены Совета рассмотрели итоги экспертизы заявок 52 образовательных организаций по присвоению статуса региональной инновационной площадки и сформировали предложения Министерству образования Мурманской области по утверждению перечня региональных инновационных площадок.
Приказом Министерства образования и науки Мурманской области статус региональной инновационной площадки присвоен 5 дошкольным образовательным учреждениям, 10 общеобразовательным учреждениям, 2 учреждениям дополнительного образования и 3 профессиональным образовательным организациям. Основными направлениями инновационной деятельности, представленными в заявках образовательных учреждений, являются организация консультационных центров в дошкольных образовательных организациях, развитие дошкольного образования в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, развитие здоровьесберегающей среды в дошкольной образовательной организации в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, формирование ключевых (метапредметных) компетентностей школьников, модель работы с одаренными учащимися в условиях одаренной школы, использование дистанционных образовательных технологий в общеобразовательной организации, формирование практико-ориентированной образовательной среды, создание внутренней системы оценки качества образования обновление содержания дополнительного образования детей на основе развития направлений науки, искусства, социальной деятельности, проектирование и организация образовательного процесса в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта основного общего и среднего общего образования.
